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Wikipedia.org - Definition

Der Begriff Klimaveränderung bezeichnet eine Veränderung des Klimas auf der Erde über einen längeren Zeitraum. Seit Bestehen der Erde verändert sich das Klima ständig. Eine Klimaveränderung kann beispielsweise eine tendenzielle Erwärmung der Oberflächentemperatur über Jahrtausende bezeichnen.
Auch die derzeit stattfindende Klimaerwärmung ist eine Klimaveränderung. Hierbei scheinen menschliche Aktivitäten (z.B. die Emission von sog. Treibhausgasen) die wesentliche Ursache zu sein.

http://de.wikipedia.org/wiki
/Klimaver%C3%A4nderung







Klimawechsel und Erderwärmung
Allgemeine Daten und Fakten:
  • Die globale Mitteltemperatur der Erdoberfläche ist seit dem späten 19. Jahrhundert um 0,6 bis 1,2 Grad Fahrenheit angestiegen.
  • Die wärmsten 10 Jahre im 20. Jahrhundert fanden innerhalb der letzten 15 Jahre statt. Davon war 1998 das wärmste Jahr.
  • Die globale durchschnittliche Meereshöhe ist während des letzten Jahrhunderts bereits um ungefähr 10 bis 15 Zentimeter angestiegen und es wird erwartet, dass durch die Erderwärmung ein weiterer Anstieg von ca.15 bis 95 cm bis zum Jahr 2100 verursacht wird.
  • Die Niederschläge sind im letzten Jahrhundert weltweit um ungefähr ein Prozent angestiegen.
  • Kohlenstoff-Emissionen haben sich während des zweiten Hälfte des letzten Jahrhunderts vervielfacht.
  • Die Kosten der Natur-Katastrophen im Jahre 1998 überschritt die Kosten von allen Katastrophen in den 80er Jahren.
  • 84 Regierunen haben das Kyoto Protokoll unterzeichnet, aber nur 22 Länder haben das Abkommen ratifiziert; darunter sind keine Industrieländer



Nächste Schritte der Vereinten Nationen :

Wenn man dem, von Menschenhand geschaffenem Klimawechsel ins Auge sieht, werden die Menschen vorausdenken müssen für die nächsten Jahrzehnte und Jahrhunderte. Diese Aufgabe ist gerade am Anfang. Viele der Effekte der Klimaschichten werden für zwei oder drei Generationen nicht offensichtlich sein. In der Zukunft wird vielleicht jeder etwas darüber hören und mit diesem Problem leben.
Der Rahmenvertrag zieht folgendes in Betracht. Institutionen werden errichtet um Bemühungen zu unterstützen, langfristige Verpflichtungen auszuführen und langfristige Anstrengungen zu beobachten und sie zu minimieren, bzw. sie anzugleichen an die Klimaänderung. Die Regierungen können die Abmachungen auch verschärfen, wie es in Kyoto in 1997 gemacht wurde. Der 5 % Schnitt des Protokolls scheint ein bequemer Schritt zu sein, aber angesichts der Steigerung an Emissionen die sonst erwartet würden – und man sollte daran denken, dass Emissionen in einigen entwickelten Ländern seit dem Basis Jahr 1990 stetig gestiegen sind – werden viele Länder erhebliche Bemühungen anstrengen müssen um ihre Vereinbarung einzuhalten.
Das Kyoto Protokol macht ein wichtiges Versprechen: Verminderung der Treibhausgasemissionen in Industrieländern bis Ende der ersten Dekade im neuen Jahrhundert. Es soll als Erfolg gesehen werden, wenn es den 200-Jahre Trend der steigenden Emissionen in der industrialisierten Welt bremst und umdreht und eine schnelle Überleitung zu einer klimafreundlichen globalen Wirtschaft gelingt.


Mögliche Aktivitäten für Schüler - Empfehlungen der Unicef:

1. Kopiere folgende Statements und bitte Schüler sie auf einer Skala von eins bis zehn zu bewerten. (1 absolute Nichtübereinstimmung bis 10 absolute Übereinstimmung).

  • Natürliche Ressourcen sollten nicht unangezapft bleiben wenn die Nutzung von ihnen die Lebensbedingungen für eine Gruppe von Menschen verbessern kann.
  • Es ist wichtig für Menschen Naturparks zu erhalten auch wenn die enorme Mehrheit der Menschen sie niemals besuchen wird.
  • Die natürlichen Reserven der Welt existieren damit sie die Menschen nutzen. Diese Ressourcen als Wildnis zu erhalten ist ein Luxus den wir uns oft nicht leisten können.
  • Die Umweltzerstörung ist das größte Problem der Menschheit heutzutage.
  • Die Menschen werden irgendwann einmal neue Technologien entwickeln um mit den Umweltproblemen fertig zu werden.
  • Die Menschen haben eine Verantwortung alle Lebensarten auf der Erde zu schützen.
  • Der Schutz der natürlichen Ressourcen und des natürlichen Erbes ist in erster Linie die Verantwortung der Regierung.
  • Die Regierung macht einen guten Job was den Umweltschutz in deinem Land betrifft.
  • Wiederverwertung ist die wichtigste Sache, die Menschen tun können um zu helfen die Umwelt zu verbessern.
  • Menschen sollten ihr eigenes Land nutzen können, so wie sie es für angemessen halten.
  • Alle Leute haben ein Recht auf saubere Luft und sauberes Wasser.
  • Falls eine Zwangslage entsteht zwischen dem Schutz der Wildnis und dem Sichern von Arbeit für die Menschen, sollten wir erst die Bedürfnisse der Menschen in Betracht ziehen.
  • Das Schicksal der Menschen-Rasse ist abhängig von dem Schicksal anderer lebender Sachen; wenn die Menschen überleben sollen, müssen wir alle Arten und ihre Lebensräume schützen.
  • Die Überbevölkerung ist der größte einzelne Faktor der zu den Umweltproblemen der Erde beiträgt.
  • Die Gesetzte die die föderalistische Regierung erlassen hat um die Verschmutzung zu kontrollieren sind genug um frische Luft und sauberes Wasser für zukünftige Generationen zu versichern.

2. Finde einen freie Fläche und wähle eines der oben genannten Statements aus. Bitte die Schüler sich nach der Nummer die sie gewählt haben in Gruppen aufzuteilen und entlang einer Linie aufzustellen. Da dies die Vielzahl der Meinungen in der Klasse wiederspiegeln wird, durchbreche die Linie in der Mitte. Die eine Hälfte bleibt an ihrem Platz während die andere Hälfte sich nach unten bewegt, so dass jeder Schüler einen Partner hat. Bei den Paaren hat eine Person eine Minute Zeit seinem Partner/seiner Partnerin die Meinung zu erklären. Der Partner sollte dann was gesagt wurde in 20 sek. umschreiben. Dann hat diese Person eine Minute Zeit zu erklären und die erste Person muss umschreiben wenn eine Minute vorbei ist. Beim Diskutieren, frage die Schüler nach ihren Gründen für ihre Auswahl.




Autor: Florian Meier, Test-Experte Krankenversicherung









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